Thời Gian Là Vàng

Khát vọng bất diệt phần II

>

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Bạch Hậu)

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Báo Mới

    Đâu Cần Thanh Niên Có - Đâu Khó Có Thanh Niên

    Chào mừng Quý Vị đã đến với Website Tuổi Trẻ Đồng Phú Đồng Phú - Bình Phước

    Tâm lí trẻ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Thái Văn Tú (trang riêng)
    Ngày gửi: 14h:19' 08-05-2012
    Dung lượng: 3.4 MB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    Phan Thành Hổ
    Trung tâm Thanh thiếu niên miền Nam
    PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC
    PHÙ HỢP VỚI TÂM LÝ TRẺ
    Nhà giáo dục K. D. Usinski đã từng nói rằng: “Muốn giáo dục con người về mọi mặt thì trước hết phải am hiểu con người về mọi mặt. Sự am hiểu con người ở đây bao hàm hai mặt: sinh lí và tâm lí.”
    Trò chơi phát triển mạnh về thể lực, về sự nhanh nhẹn, tháo vát, các phẩm chất ý chí, các năng khiếu, năng lực.



    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    Trò chơi đóng vai có biểu lộ cả những ý nghĩ, tình cảm của nhân vật.
    Nhu cầu về đồ chơi ít đi, mà thay thế bằng các trò chơi thể thao, xây dựng, đọc sách, xem phim...
    Hứng thú tham gia lao động mang tính xã hội rõ rệt, phục vụ thiết thực và cụ thể cho xã hội.
    Các em còn chịu ảnh hưởng nhiều của giáo dục gia đình. Sau thầy cô, cha mẹ là người có uy tín nhiều đối với các em. Nếu giáo dục gia đình có nội dung, phương pháp phù hợp với nhà trường và tổ chức Đội, việc giáo dục các em sẽ có hiệu quả rất cao, sự phát triển tâm lý của các em sẽ rất thuận lợi.
    LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    CLIP: LÒNG TỐT TRONG CUỘC SỐNG
    Sự phát triển của cảm giác, tri giác
    Trí nhớ đang phát triển mạnh
    Sự phát triển của tư duy
    Ngôn ngữ phát triển, tưởng tượng.
    ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    Sức tập trung chú ý và tính bền vững của chú ý chưa cao, học sinh lớp 1, 2 chỉ tập trung chú ý tốt khoảng 20 - 25 phút, các lớp cuối cấp khoảng 30 - 35 phút. Khả năng phân phối chú ý còn bị hạn chế nhiều, nhưng sự di chuyển chú ý lại phát triển nhanh vì hưng phấn của chúng linh hoạt và nhạy cảm.
    ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    Đối tượng gây xúc cảm cho lứa tuổi nhi đồng chủ yếu là những sự vật, hiện tượng, hình ảnh...

    TÌNH CẢM LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    Hay xúc động và khó kiềm chế xúc cảm của mình, bắt đầu hình thành tính tự kiềm chế .
    Chưa ý thức đầy đủ những tình cảm của mình và sự hiểu biết những tình cảm của người khác còn bị hạn chế.
    Tình cảm của nhi đồng còn chưa bền vững.
    lethilinhtrang@gmail.com
    TÌNH CẢM ĐẠO ĐỨC
    TÌNH CẢM TRÍ TUỆ
    TÌNH CẢM THẨM MỸ
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    TÌNH CẢM LỨA TUỔI NHI ĐỒNG
    SỰ HÌNH THÀNH NHÂN CÁCH
    16
    Chuẩn
    mực
    Hành
    vi
    Thói
    quen
    Tính
    cách
    SỐ PHẬN
    Suy
    nghĩ
    “Giáo dục trẻ em đòi hỏi một phong cách nghiêm trang nhất, gần gũi nhất, thân thiện nhất; chỉ cần lẫn vào đó một chút lừa phỉnh, giả dối, nhạo báng và khinh suất, công tác giáo dục sẽ thất bại ngay”
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    CHÂN THÀNH CẢM ƠN!
    Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai
    PHAN THÀNH HỔ
    0903692309
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Chào mừng quý vị đến với website của tuổi trẻ Đồng Phú